Seminar Japonski cosmo lifting (Modul 1) je za nami

Pretekli vikend (12. in 13. november 2016) smo se učili naravnega pomlajevanja. Sveža skupina terapevtk je zaključila prvi modul Japonskega cosmo liftinga. Naravno pomlajevanje, anti stresni tretma, detox, dvig energije…vse v enem. Čestitke!

Več utrinkov iz seminarja si lahko pogledate tudi na naši Facebook strani TUKAJ

Seminarji LONE SORENSEN jesen/zima 2016

V mesecu novembru 2016 v Slovenijo zopet prihaja svetovno znana terapevtka in učiteljica Lone Sorensen, ki nas bo zopet navduševala na seminarjih. Prvič v Sloveniji bo predstavila tudi Barvno terapijo, in sicer na dvo – dnevnem seminarju. Rezervirajte si svoje mesto. Rok za ugodne prijave je 31. oktober 2016.

SEMINARJI LONE SORENSEN, NOVEMBER 2016

HORMONALNA REFLEKSNA TERAPIJA IN ZDRAVLJENJE NEPLODNOSTI/ 16. in 17. november/ Ljubljana/

NEVROLOŠKA REFLEKSNA TERAPIJA DLANI/ 18. in 19. november/ Ljubljana/

BARVNA TERAPIJA/ 19. in 20. november/ Ljubljana/

Utrinki iz seminarja Praxis Vertebralis z Robertom Przybysom

Navdušenje udeleženk seminarja Tibetanska nevrološka refleksna terapija stopal – Praxis Vertebralis, je bilo opazno. Kaj tudi ne, saj je k nam prišel izjemen učitelj in terapevt Robert Przybys iz Poljske, ki že leta predava, zdravi in pomaga ljudem po svetu. Udeleženke so se iz “prve roke” naučile izvajanje te izjemne terapevtske metode lajšanja težav s hrbtenico. Robert se v Slovenijo vrača tudi prihodnje leto, zato prisrčno vabljeni vsi, ki bi si želeli pridobiti ta neprecenljiva znanja od izkušenega strokovnjaka.

Več utrinkov iz seminarja si lahko pogledate tudi na naši Facebook strani Obrazna refleksoterapija Sorensensistem – Nataša Kos Križmančič

MNENJE UDELEŽENKE  SEMINARJA
SANJA MANJALLI, KLINIKA ZA ŠPORT IN REHABILITACIJO IZ KATARJA:
” Kot maserka in terapevtka se zavedam pomembnosti stalnega izobraževanja na vseh področjih, kajti le tako lahko človeka začneš obravnavati kot preplet mentalnega, čustvenega, duševnega in fizičnega bitja. Po opravljenem začetnem modulu Obrazne refleksoterapije Sorensensistem™, ki je prava pomirjujoča bombica za nase stranke, sem se takoj odločila še za modul 1, Praxis Vertebralis, pod vodstvom Nataše Kos Krizmančič in poljskega predavatelja Roberta Przybysa. Že na samem seminarju sem dojela, kako čudovito znanje sem dobila, ki je bilo podano izvrstno. Z jasno in razločno razlago ter demonstracijo predavatelja sem takoj ugotovila kakšno dodano vrednost sem pridobila, tako zase kot tudi za stranke. Kot terapevtka sedaj znanje, pridobljeno na omenjenem modulu, uporabljam kot samostojno terapijo ali pa kot dodatek osnovni refleksoterapiji. S to tehniko, ki deluje predvsem in zelo učinkovito na živčni sistem, lahko se dodatno preverim stanje človeka kot celoto, se bolj poglobljeno začutim hrbtenico in vretenca ter stranko se bolje sprostim. Tehniko sem začela uporabljati s prvim dnem po zaključenem modulu in lahko rečem le, da stvar deluje. Seminar vsekakor priporočam vsem, tako tistim, ki se se nikoli niso srečali z masažo ali refleksoterapijo, kot tudi tistim, ki se s tem ukvarjajo profesionalno. “

Pilotni projekt »Obrazna refleksna terapija Sorensensistem v šoli«

Razvojne težave otrok, ki jih z naravno metodo lahko odpravimo

Vse več otrok (in s tem njihovih staršev ter širša družba) se sooča z razvojnimi težavami oz. s težavami na področju motorike/gibanja, govora in jezika, pozornosti in koncentracije, z vedenjskimi in učnimi težavami, disleksija ter hiperaktivnost. Z Obrazno refleksno terapijo SorensensistemTM je mogoče preseči tovrstne težave na naraven in neinvaziven način v bistveno krajšem času, kot z do sedaj poznanimi načini. Nataša Kos Križmančič je nad projektom navdušena: »Prepričana sem, da smo začeli premikati meje senzibilnosti naše družbe za potrebe otrok in staršev, ter osvestili širšo javnost o naravnih sodobnih možnostih in pristopih k reševanju težav otrok, ki so naša prihodnost.« Cilji pilotnega projekta pa presegajo lokalne okvire: »Moj cilj je projekt v prihodnje izvajati na nacionalni ravni, kontinuirano in na več šolah širom Slovenije.« je dodala strokovnjakinja, ki je metodo pripeljala v Slovenijo leta 2012. Gre za metodo dela svetovno priznane terapevtke danskega rodu Lone Sorensen, ki je bila večkrat nagrajena za svoje učinkovite metode zdravljenja otrok in humanitarno delovanje. Podoben projekt se je z odličnimi rezultati odvil že na Danskem in v Veliki Britaniji.

Enajst individualnih terapevtskih planov

V projektu je s prostovoljnim strokovnim delom sodelovalo 10 izšolanih terapevtk in 11 otrok iz OŠ Poljane v Ljubljani, v starosti od 8 do 12 let. Terapevtke so pripravile individualne terapevtske plane, terapije pa so izvajale 10 zaporednih tednov, enkrat tedensko. Sodelujoče otroke so na povabilo šolske strokovne pedagoginje k projektu prijavili starši, ki so se predhodno seznanili z metodo in njenimi učinki. Obrazna refleksna terapija SorensensistemTM je povsem neboleča, prijetna in sproščujoča metoda s hitrimi učinki.
Blagodejno deluje na imunski sistem, hormonalno ravnovesje, možgane in živčni sistem, mišice, organe in čustvene težave. Posebej uspešna je pri obrazni paralizi, glavobolih, migrenah, težavah s sinusi, učnih in vedenjskih težavah otrok, hormonskih motnjah ter posledicah stresa. Metoda omogoča odpravljanje vzrokov zdravstvenih težav in hkrati pospešuje proces zdravljenja. Mednarodno priznana terapevtska metoda se izvaja v 26-ih državah, med drugim tudi na Švedskem, Poljskem, v Španiji, na Japonskem, v Severni Ameriki in Argentini. Na Danskem pa so inovativne metode in koncepte zdravljenja Lone Sorensen leta 2000 odobrili tudi v Državnem rehabilitacijskem centru za možganske poškodbe. Obrazna refleksna terapija in Temprana refleksna terapija, sta vključeni v zdravstveni sistem na Danskem.

Ena metoda za različne izzive posameznega otroka

Svoja opažanja so pred začetkom in po koncu prostovoljnega projekta podali učitelji in starši, otroci pa so se o svojem počutju s terapevtkami pogovarjali na vsakem srečanju. Pred začetkom projekta so bili opravljeni tudi testi branja in pisanja. Nekateri šolarji so se soočali z izzivom pisanja, razumevanja prebranega, tekočega branja in težav pri učenju, spet drugi niso dobro spali, se zbujali utrujeni, imeli slabšo koncentracijo, naučeno pa so hitro pozabili.

Rezultati potrjujejo uspeh

Po desetih terapijah so starši pri otrocih opazili večjo pozornost, boljšo koncentracijo, daljša obdobja zbranosti, večji samozavest in komunikativnost, manj nočnih mor in strahov, boljše splošno razumevanje, manj govornih tikov, manj težav s koordinacijo, ravnotežjem in zbranostjo, boljše in hitrejše razumevanje navodil, boljša motivacija za domače naloge, bolj tekoče branje in lepšo pisavo.

Tudi učitelji se strinjajo, da so otroci pri pouku bolj pozorni, imajo boljšo koncentracijo in so bolje organizirani. Prav tako redkeje pozabljajo domače naloge, bolje razumejo prebrano ter navodila in učno snov, bolj čitljivo pišejo in so manj konfliktni. Otroci berejo bolj tekoče, gojijo večje spoštovanje avtoritete in so bolj prilagodljivi, imajo manj težav s koordinacijo in boljšo samozavest.

Test branja in pisanja, ki so ga strokovnjaki opravili pred in po projektu, je pokazal, da otroci v veliki meri bolje in lažje berejo, delajo bistveno manj napak, besedilo preberejo hitreje in ga tudi bolje razumejo, berejo bolj zbrano in samozavestno, ne vlečejo zlogov, opazijo napake in jih popravijo ter lažje in bolj čisto izgovarjajo glasove in besede.

Na OŠ Poljane so nas obiskali tudi mediji in vabimo vas, da si pogledate prispevke o projektu (prispevek odprete s klikom na medij):